Las últimas tendencias en Diseño.
No se exige un nivel de conocimientos previos, ya que, aunque el curso tiene un contenido profesional, la enseñanza empieza desde cero; o sea, que el curso está pensado para que una persona con conocimientos generales pueda emprenderlos.
El campo profesional de este curso abarca agencias de publicidad, gabinetes de diseño, empresas de Internet, empresas diversas dentro del área de “marketing y publicidad”, o autónomos trabajando para agencias, organismos públicos y privados, empresas,...
Temario:
Técnicas de dibujo y color.
Tipografía e ilustración.
Creación y composición de imágenes.
El ordenador, aplicaciones.
Introducción al diseño de Sitios Web.
Navegabilidad, interactividad, multimedia
Sitios Web con “valor añadido”
Macromedia Dreamweaver.
Entorno de trabajo
Planificación del Sitio: estructura
Sitio Web Local: mapa y organización
Comportamientos: definición y asignación
Imágenes en una página, formatos, de sustitución, animadas, mapas de imágenes
Inclusión de Tablas, Marcos (Frames)
Formularios, libros de visita
Elementos Multimedia: sonido, vídeo
Flash
Flash es la tecnología que más está creciendo en el mercado de Internet, para realizar presentaciones multimedia en la red de forma profesional, fusiona la precisión y flexibilidad de los gráficos vectoriales con mapas de bits, audio, animación e interactividad avanzada para crear experiencias Web brillantes y efectivas que atraen y cautivan a los visitantes
FrontPage
Conociendo el programa
Creando un Canal
Creando objetos con Visual Script.
Creando botones con animación
Agregar seguridad a un WEB
El Administrador y El Editor.
Controles avanzados
ActiveX con animación
Instalando el diseñador de Temas
El Interface de FrontPage XP.
La edición de páginas en FrontPage XP.
Los formularios en FrontPage XP
Las hojas de estilo (CCS) y el FP XP
Premiere
- Se comenzará por conocer unas nociones básicas sobre el video digital, y su utilización en los medios.
- Seguidamente se comenzará con el software, conociendo el interfaz, las diferentes ventanas y su utilización (monitor, timeline, efectos de video, efectos de audio, transiciones).
- Preparación de los archivos con los que se va a trabajar, (tipos de archivos que se pueden importar en Premiere, archivos de video, archivos de audio e imágenes).
- Inserción de archivos en la timeline, composición del video, controles de duración y tiempo.
- Añadir opacidad a los archivos que compondrán el proyecto.
- Fade in y fade out para el audio.
- Creación de efectos de video y de audio, componer con transiciones, superposiciones de archivos en las líneas de tiempo.
- Crear movimiento con archivos de imagen y video con motion.
- Visualizar la composición creada antes de renderizar el video final.
- Exportación del trabajo final (Render), formatos de exportación, compresión de video (los codecs más utilizados).
Photoshop
Las herramientas de dibujo, retoque y control
Lápiz y aerógrafo
Herramientas de pincel
Tampón
Degradado y bote de pintura
Selecciones y canales
Crear selecciones. Las herramientas de selección
Sumar y restar selecciones
Transformación de selecciones
Modificar selecciones
Invertir y extender selecciones
Seleccionar similar
Calar selecciones
Trabajo básico con máscaras
Convertir trazados en selecciones
Cambio de tamaño de lienzo
Escala, rotación y distorsión
Control de brillo y contraste
Tono, brillo y saturación
Reemplazar color
Variaciones
Manejo de la paleta “Historia”
Filtros de enfoque y desenfoque
Filtros artísticos, de bosquejo y de trazos de pincel
Filtros de estilización y pixelización
Filtros de interpretación
Filtros de ruido y textura
Opciones de automatización
Generación de imágenes para la Web
Guardar para Web
Opciones básicas de optimización con ImageReady
Horarios y fecha de comienzo
Horarios:
GRUPO A: Martes y Jueves de 4 A 6:30
GRUPO B: Viernes de 9 a 2
Duración: 10 meses (de Octubre a Julio)
Fecha de comienzo: 2 de Octubre
Grupos: 6 mínimo, 12 máximo
Descuentos: Consultar
Más información » aquí
Los horarios, fecha de comienzo, y precio están especificados en la hoja » “Año Académico...” (Hay que rellenar un formulario)
